The Rising Star #3: Phạm Thị Bảo Minh – Dám thất bại

“Tôi tin rằng hành trang giúp vượt qua 2 năm học Thạc sĩ một cách “đáng giá”, cũng như dẫn dắt thành công dự án đổi mới chính là mindset sẵn sàng chiến đấu tới cùng.”

“Tôi ước mơ trở thành chủ doanh nghiệp ngay từ những năm tháng đại học” 

Tôi là Phạm Thị Bảo Minh, vừa chính thức trở thành tân Thạc sĩ PSO MBA vào tháng 6 vừa rồi. Hiện tại tôi đang là Trưởng phòng Học thuật của Tập đoàn Giáo dục Việt Mỹ VMG. 

Từ những ngày đầu trở thành sinh viên chương trình Cử nhân Tài năng ISB BBUS, tôi đã xác định rất rõ ước mơ của mình là muốn trở thành chủ doanh nghiệp có quy mô đa chi nhánh. 

Vì đam mê quá lớn, sau khi tốt nghiệp Đại học, tôi đã mạnh dạn thực hiện một dự án startup trong lĩnh vực giáo dục. Tuy nhiên, tôi phải ngậm ngùi kết thúc dự án đó vào năm 2023, khi tôi nhận ra những khoảng trống về kinh nghiệm, kỹ năng quản trị và kiến thức vận hành doanh nghiệp còn quá lớn. 

Chính từ những trải nghiệm học tập trước đây, tôi đã quyết định quay trở lại ISB một lần nữa để tiếp tục con đường học vấn với chương trình Thạc sĩ PSO MBA. Tôi tin tưởng rằng ISB sẽ là nơi giúp tôi khắc phục những thiếu sót hiện tại và xây dựng một nền tảng vững chắc cho tương lai. 

Đến nay đã trải qua 6 năm gắn bó cùng ISB, hoàn thành 4 năm học Cử nhân và 2 năm học Thạc sĩ, tôi vẫn đang từng bước tiến gần hơn với ước mơ đó bằng cách không ngừng rèn luyện tư duy và năng lực của một người lãnh đạo. 

>> Xem lại: The Rising Star #2: Đoàn Thanh Bình – Dấn thân kiến tạo

“Chưa bao giờ thấy một chương trình học nào thay đổi tư duy con người nhiều đến vậy”

Những ngày đầu tiên tại ngưỡng cửa đại học, tôi từng có một lối suy nghĩ rất “ngô nghê” rằng học đại học thực chất là học đại, học trường nào cũng cũng vậy, thầy cô sẽ cung cấp kiến thức lý thuyết và sinh viên chỉ cần học qua môn. Nhưng phương pháp giảng dạy và phong cách truyền tải của thầy cô tại ISB đã “đá văng” lối tư tưởng đó của tôi.

Khác với những gì tôi hình dung, kiến thức tôi học được rất thời sự và được giảng dạy với cách tiếp cận student-oriented nghĩa là sinh viên phải hiểu và ứng dụng được bài học thì mới được xem là đạt mục tiêu môn học. 

Trước khi bước vào chương trình PSO MBA, tôi cho rằng đây có lẽ là chương trình cuối cùng của hành trình học vấn. Nhưng thầy cô đã trở thành những người truyền cảm hứng, giúp tôi tìm thấy niềm vui trong việc nghiên cứu, tranh biện và khám phá những điều mới mẻ. Tôi khao khát tìm lại cảm giác phấn khích khi chinh phục thử thách trong quá trình học tập. Do đó, tôi dự định sẽ tiếp tục con đường học vấn trong tương lai gần, với tấm bằng PhD chẳng hạn. (cười) 

Tôi luôn cảm thấy rất may mắn khi được bén duyên với ISB từ những năm đại học. Được rèn luyện trong môi trường hiện đại, mới mẻ và liên tục cập nhật, trong tôi dần hình thành lối tư duy rất “quốc tế”. Đây cũng là điểm mạnh giúp tôi tự tin và không ngần ngại dù phải làm việc trong nhiều môi trường khác nhau, cùng nhiều đối tượng khác nhau. 

“Tôi tự hào vì đã ứng dụng thành công bài học vào thực tế”

Đã học thì phải hành. Tôi đã lập tức lồng ghép kiến thức môn học tâm đắc nhất là  Data Analytics vào dự án “Tích hợp Data Analytics trong phân tích hành vi học viên” từ đó ứng dụng AI đề xuất lộ trình học cá nhân hóa. Đây cũng là một trong những xu hướng mới nhất trong ngành giáo dục hiện nay. 

Việc triển khai dự án gặp khá nhiều thách thức. Trước hết là việc thuyết phục lãnh đạo cấp cao phê duyệt và đầu tư cho dự án. Sau đó, một thử thách không kém phần cam go là thay đổi tư duy của những nhân viên vốn chỉ tập trung vào mảng học thuật. Trong thời đại số, data là yếu tố bắt buộc mọi người phải làm quen, tương tự như bạn học sử dụng điện thoại hay máy tính lúc trước. Đó là mindset cởi mở mà tôi muốn củng cố cho đội ngũ của mình. 

Hơn nữa, với vai trò là người tiên phong, tôi phải chủ động thiết kế quy trình và chuẩn hóa toàn bộ dữ liệu trước khi đưa vào vận hành.

Sau rất nhiều nỗ lực của đội ngũ, dự án đã thành công và được chính thức áp dụng sau hơn 100 ngày thử nghiệm. 

Điều làm tôi cảm thấy tự hào sau dự án này đó là ứng dụng được bài học về Data Analytics và Leadership vào công việc thực tế. Bên cạnh đó, kết quả đo lường sự hài lòng và kết quả học tập của học viên cũng tăng đáng kể. Những thành công bước đầu này sẽ là động lực giúp tôi và đội ngũ tiếp tục hoàn thiện dự án này và có thêm nhiều đột phá trong tương lai. 

‘Cần chuẩn bị tinh thần không sợ sai”

Một lời nhắn nhủ gửi đến những ai đang ấp ủ giấc mơ tạo ra sự khác biệt là hãy chuẩn bị một tinh thần không sợ sai. Tôi tin rằng hành trang giúp vượt qua 2 năm học Thạc sĩ một cách “đáng giá”, cũng như dẫn dắt thành công dự án đổi mới chính là mindset sẵn sàng chiến đấu tới cùng. Tư duy này sẽ giúp học viên trở nên cởi mở khi học tập và làm việc trong môi trường đa văn hóa với cộng sự đến từ nhiều background khác nhau, ở nhiều độ tuổi khác nhau. 

—

Với 6 năm gắn bó trong 15 năm phát triển của ISB, tôi muốn chúc toàn thể giảng viên, cán bộ tại ISB luôn có thật nhiều sức khỏe để tiếp tục đổi mới, mang đến những chương trình học thuật hiện đại, bổ ích và có tính ứng dụng cao. Đặc biệt, tôi hy vọng ISB sẽ ngày càng mở rộng mạng lưới đối tác giúp mang lại nhiều kết nối quý giá cho cộng đồng học viên.